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小学语文识字教学探讨
作者姓名:杨莉梅
作者单位:乌海市乌达区胜利街小学,内蒙古乌海016000
摘    要:识字教学的方法很多,但根据小学生的年龄特点,不管什么时候,教师都要把学生的识字兴趣放在首位。在教学中,不断创新,不断变化识字方式,多鼓励,常巩固,相信小学语文识字教学一定会再上新台阶。

关 键 词:小学语文  识字教学  教学策略
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