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教学评价必须重视正确的导向
作者姓名:
刘学柱
作者单位:
安徽省舒城县教师进修学校
摘 要:
教学评价必须客观、准确、科学,这是对教学评价的基本要求。当然,教学评价不仅仅是对教学进行评价,对教师进行评价,而且还对教师的发展,对教育工作的进步,起着导向的作用。正确的导向,有利于教师更好地发展,有利于教育取得更大的进步。反之,就会对教师的发展带来不利的影响,对教育的进步起着消极作用。一般来说,对教师的评价包括以下几个方面:一是教学基本素养的评价。比如对教师的学科知识水平、现代化教学手段运用能力、演说能力等教学基本功进行考评,然后对教师做出
关 键 词:
教学评价
现代化教学手段
教学常规
教学基本功
教育工作
课堂形式
常规教学
教学方法
教育理念
期末考试
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