试论大学通识教育的凸显及其路径探析 |
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引用本文: | 何锡辉,赵修文.试论大学通识教育的凸显及其路径探析[J].黑龙江高教研究,2014(2):131-133. |
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作者姓名: | 何锡辉 赵修文 |
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作者单位: | 西华大学高教研究室;西华大学教学评估中心; |
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基金项目: | 2011年四川省教育厅教研课题“通识教育与复合型人才培养的研究”(编号:05020383)的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 从国内外的比较研究中,对通识教育的源头进行了追踪,结合当今形势,对通识教育的必要性进行了论述,以此为基础,提出了在大学教育中凸显通识教育的路径。
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关 键 词: | 通识教育 通识教育理念 路径 |
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