新形势下中小学档案文件材料收集

正中小学档案是学校开展各项工作活动的记录,是对学校历史面貌的真实反映,是教育教学管理工作的重要组成部分,它对提高教学质量,培养学生德智体美能全面发展具有十分重要的现实意义。豫教办(1993)105号文件虽然规定了中小学档案文件材料的归档范围,但在近几年的档案管理工作实践中发现,除了应收集正常归档范围内的材料外,急需逐步扩大学校档案文件材料收集范围工作。2011年,我校在10年校庆活动中举办一次校史展览,发现能够真正突出学校特色,体现学校精神面貌,反映教育主题的材料非常匮乏,扩大档案材料收集范围势在必行。我认为,必须从以下几个方面着手。