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| 集体备课中的问题及对策 | |
| 引用本文： | 骆东风.集体备课中的问题及对策[J].中小学管理,1999(5). |
| 作者姓名： | 骆东风 |
| 作者单位： | 湖北枣阳市实验中学 |
| 摘 要： | 抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高教师整体素质的重要途径。我们通过多年的探索，现已形成集体备课的规范要求。１分工备课的规范要求：读“三书”—备学生—设程序—选方法—拟活动。２个人说课... |
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