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| 高中英语阅读教学管窥 | |
| 引用本文： | 肖哿.高中英语阅读教学管窥[J].教育艺术,2009(3). |
| 作者姓名： | 肖哿 |
| 作者单位： | 河北秦皇岛市特殊教育学校 |
| 摘 要： | 加强英语阅读教学是发展学生思维能力、提高学习兴趣的前提和保障.阅读的过程就是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和扩大词汇,丰富语言知识,提高运用语言的能力.阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力. |
| 关 键 词： | 英语阅读教学 高中英语 学生思维能力 语言知识 学习兴趣 认知过程 理解能力 判断能力 |
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