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示范性重点高中教师队伍建设策略研究
引用本文:黄晓地.示范性重点高中教师队伍建设策略研究[J].中小学教育与管理,2004(2):10-12.
作者姓名:黄晓地
作者单位:保定市第三中学校长
摘    要:瑞士洛桑国际管理学院公布2002年49个国家和地区的国际竞争力排行榜;我国国际竞争力居第31位,其中经济竞争力居第3位,企业管理能力、劳动素质和教育结构等方面的竞争力位于49个国家和地区的后列。上世纪末,我国7亿劳动中,专业技术人员3000万人,仅占4%,具有高中以上

关 键 词:示范性重点高中  教师队伍建设  办学规模  创新意识  责任感  教育科研能力
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