培养批判性思维是媒介素养教育的重点 |
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引用本文: | 本刊编辑部.培养批判性思维是媒介素养教育的重点[J].上海教育,2013(20):1-1. |
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作者姓名: | 本刊编辑部 |
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摘 要: | 每个学生的学习都是独特的。优秀教师的做法是根据学生的家庭背景、兴趣和爱好,以及知识基础、学习能力、学习方式等,对学生的学习情况进行适应性分析。在每次学习之前,或者每次作业或测验后,教师能为不同学生提供不同的辅导策略、补救措施和对应的学习材料。采取这种适应性教学法是我对大数据在教育中运用的理解。希望我们对大数据怀有的美好初衷,会在不久的将来逐渐看到成效。
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关 键 词: | 媒介素养教育 批判性思维 培养 媒介技术 学生 媒介信息 加拿大 英国 做法 内容 |
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