大数据改变教育 写在大数据元年来临之际 |
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引用本文: | 张韫.大数据改变教育 写在大数据元年来临之际[J].上海教育,2013(10):8-11. |
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作者姓名: | 张韫 |
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作者单位: | 上海思来氏信息咨询有限公司 |
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摘 要: | 人们还没有来得及搞清楚信息时代是什么,数据时代己然来临。大数据,更成为近一年来十分流行的热点关键词。各行各业都已经意识到,谁能率先实现大数据,谁对大数据的挖掘更为深刻,谁就将抢占未来先机。这种前沿技术领域的巨大变革对于在数据实证研究中处于不利位置的国家与领域来说既是一种压力,也是一种好消息:在大数据理念面前,所有传统数据的实汪研究将被重新洗牌,过去无法收集与分析的数据都被新的技术手段赋予了可能性。可以想见的是,在教育领域,人数据也必然会成为全世界顶尖教育研究者竞相争夺的前沿研究阵地。
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关 键 词: | 教育领域 数据元 教育研究者 信息时代 实证研究 关键词 大变革 技术 |
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