被数据改变的评价与教学——谁抢占先机积累数据,谁就能把握未来学习的金钥匙 |
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引用本文: | 倪闽景.被数据改变的评价与教学——谁抢占先机积累数据,谁就能把握未来学习的金钥匙[J].上海教育,2013(19):14-15. |
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作者姓名: | 倪闽景 |
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作者单位: | 上海市教委基教处 |
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摘 要: | 教育是最适合信息化的行业,因为学习本身就是某种信息传递和储存的过程,在信息传递过程中形成知识结构,同时情感、智慧也得到了发展。不同的学习过程就是不同的信息传递过程,不同的传递过程会产生不一样的信息传递效果,从而导致人的知识结构、情感和智慧也会有不一样的发展。
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关 键 词: | 学习过程 金钥匙 教学 评价 传递过程 信息传递 知识结构 信息化 |
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