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被数据改变的评价与教学——谁抢占先机积累数据,谁就能把握未来学习的金钥匙
引用本文:倪闽景.被数据改变的评价与教学——谁抢占先机积累数据,谁就能把握未来学习的金钥匙[J].上海教育,2013(19):14-15.
作者姓名:倪闽景
作者单位:上海市教委基教处
摘    要:教育是最适合信息化的行业,因为学习本身就是某种信息传递和储存的过程,在信息传递过程中形成知识结构,同时情感、智慧也得到了发展。不同的学习过程就是不同的信息传递过程,不同的传递过程会产生不一样的信息传递效果,从而导致人的知识结构、情感和智慧也会有不一样的发展。

关 键 词:学习过程  金钥匙  教学  评价  传递过程  信息传递  知识结构  信息化
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