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杂志ISSN号
服务与引领学校教研转型——教师进修院校面对新挑战的思考与行动
作者姓名:
姜虹
作者单位:
上海市青浦区教师进修学院院长
摘 要:
长期以来,作为青浦实验的策源地。青浦区教师进修学院担当了服务区域课程教学改革、引领教师专业发展的责任。如何适应学校教研转型需要,增强服务功能,提升引领水平,是学院“十二五”时期面临的重要课题。
关 键 词:
服务区域
教师进修院校
转型
教研
学校
教师进修学院
课程教学改革
教师专业发展
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