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| 《五柳先生传》教学设计 | |
| 引用本文： | 黎胜.《五柳先生传》教学设计[J].中国小学语文教学论坛,2002(21). |
| 作者姓名： | 黎胜 |
| 作者单位： | 湖北宜昌市第六中学 44300 |
| 摘 要： | 【教学目的】１．了解五柳先生性格、思想、生活及其不慕名利、安贫乐道的生活态度。２．学习作者朴素、洗练、自嘲、自赏的语言风格。【教学步骤】一、导入新课同学们好！我来自湖北省宜昌市，家住三峡，与南京一水相连，改用一首词：“我住长江头，君住长江尾，宜昌南京情谊长，共饮一江水。”一直期盼着与同学们共度一段愉快的学习之旅。今天就让我们从结识一位特立独行的东晋大文人五柳先生开始吧。请翻到第１２９页《五柳先生传》（师板书）。二、研读课文１．自读质疑教师引语：这位五柳先生可是个性格鲜明的人，同学们一读就知道了，… |
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