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“你幸福”所以我幸福——谈幸福体验教学
引用本文:潘华芳.“你幸福”所以我幸福——谈幸福体验教学[J].现代教育,2011(Z3):127-128.
作者姓名:潘华芳
作者单位:宁津县育新中学
摘    要:打造"幸福"课堂是摆在所有教师面前的共同责任,要让学生"走进幸福生活、感受幸福生活、提升幸福生活理念、提高幸福生活质量"。"幸福着学生的幸福,快乐着学生的快乐",师生共同成长的幸福体验式教学,才是高效的课堂模式。

关 键 词:幸福生活  学生  体验式教学  生活质量  课堂模式  生活理念  共同责任  体验教学  进课堂  成长
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