统筹兼顾各级各类教育协调发展——对科学发展观“根本方法是统筹兼顾”论述的学习体会

改革开放30年来，尤其是近10年来，我国教育实现了跨越式发展，义务教育全面普及，高中阶段教育普及率大幅度提高，高等教育进入了大众化教育发展阶段，成人教育与终身教育覆盖面逐年扩大，我国已成为真正的世界教育大国。但是，在各级各类教育高速发展过程中，如何形成合理的比例结构关系，如何与经济、社会发展对人才的多样化需求相适应，如何在各级各类教育之间合理分配有限的政府与社会教育资源，以提高教育的整体质量与效益，是一个亟待研究和关注的问题。