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合作学习模式在本科英语专业听力教学中的应用
作者姓名:贺利燕
作者单位:衡阳师范学院,外语系,湖南,衡阳,421008
摘    要:合作学习是一种新颖和实效的教学理论与教学策略,而本科英语专业听力教学在整个英语专业教学中既是基础也是难点。本文通过分析本科英语专业听力传统教学模式,参考国内外合作学习相关理论与文献,结合笔者的实际教学经验,从课堂内和课堂外两个方面为本科英语专业听力教学提出几种合作学习的方式。

关 键 词:合作学习  本科英语专业听力教学  理论与策略
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