评课：问题及改进

语文教学的目的主要是提高学生的语言运用能力，为学生今后进一步深造和走向社会打下坚实的语言基础。课堂教学的质量很大程度上影响着学生的语文素质，然而，目前中学普遍实施的评课制度，很难检测语文课堂教学的质量和效果，往往使评课流于形式，达不到提高教学质量的目的。有的教师思想上没有重视，认识上有失偏颇，导致评课活动存在诸多问题。