浅谈新课标下的高中数学德育渗透教学 |
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引用本文: | 刘作宏.浅谈新课标下的高中数学德育渗透教学[J].中国科教创新导刊,2010(24):11-11. |
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作者姓名: | 刘作宏 |
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作者单位: | 山西省朔州市朔城区一中,山西朔州,036002 |
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摘 要: | 新课标下的高中数学课堂教学是师生进行数学活动构建民主、平等、和谐的课堂氛围,是师生进行合作、交流、讨论的主渠道,也是教师对学生进行德育渗透教学的主阵地。数学知识,从结构到内容,时时刻刻都充满了美,处处都体现了辩证唯物主义的思想和辨证法的观点,在课堂教学中,教师还可以创设情境,不失时机地对学生进行爱国主义教育,中华传统美德教育,激发学生的爱国热情和弘扬中华民族的传统美德。
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关 键 词: | 德育渗透教学 |
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