初中英语教学中如何渗透情感教育 |
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引用本文: | 郁积荣.初中英语教学中如何渗透情感教育[J].中学教学参考,2012(27):14-14. |
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作者姓名: | 郁积荣 |
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作者单位: | 甘肃兰州市永登县第七中学 |
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摘 要: | 初中英语新课程标准要求英语教师要做到尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中尝试,保护他们的自尊心和积极性,把英语教学与情感教育有机地结合起来。特别关注性格内向或学习有困难的学生,尽可能多地为他们创造语言实践的机会,建立融洽、民主的师生交流渠道,做到教学相长。
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关 键 词: | 初中英语教学 情感教育 新课程标准要求 英语教师 性格内向 语言实践 交流渠道 教学相长 |
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