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杂志ISSN号
心理词汇认知原理在词汇习得中的运用
作者姓名:
邵文静
侯贺英
作者单位:
河北金融学院公共外语教学部
摘 要:
心理词汇的相关知识对于词汇的习得起了相当重要的作用。本文从认知理论角度出发,探讨了认知原理在心理词汇储存和提取过程中的运用,着重强调原型范畴理论对心理词汇的制约,以更好地理解心理词汇运作机制并为词汇习得提供更科学的理论指导。
关 键 词:
心理词汇
认知原理
词汇习得
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