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| 家庭教育与诗歌教育 | |
| 作者姓名： | 胡燕 |
| 摘 要： | 一、诗歌教育的启蒙意义知道点历史的人都晓得世界文学的发祥都是从诗歌开始的,人类的童年直接伴随了诗的诞生。《荷马史诗》是这样,《诗经》更是这样。圣人孔子说:“不学诗,无以言。”译成现代汉语,相信所有的家长都能看懂:如果没有诗歌方面的修养,人们将无法说话,更无法传承和建立本民族的语言规范,也无法推动文明的进程。在中国历史上,有不少名人是通过学习诗歌接受启蒙教育的。唐代大诗人白居易很小便在母亲指导下接受诗歌启蒙。他从五六岁开始学诗,到了9岁,已经能够“谙识声韵”。16岁便写出了“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春… |
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