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分类号
杂志ISSN号
以人为本改革化学实验教学初探
作者姓名:
吴又梯
作者单位:
永州职业技术学院,425100
摘 要:
“以人为本”的主体主动六步实验教学法,能有效地消除传统实验教学方法的种种弊端,教改实践表明,它带来以学生对化学实验的认识、态度、行为上的三大变化。发生了由“要我做”到“我要做”的可喜转变;取得了能力与学业两大提高,实践表明它是一种可行而有效的实验教学好方法。
关 键 词:
主体
主动
六步新颖实验教学法
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