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中职学生现代职业能力的培养
作者姓名:高俊鑫
作者单位:上海市应用科技学校
摘    要:文章以中职一线教师视角,阐述现代职业能力及其提出的背景,介绍项目教学的涵义及其理论基础,结合数控专业一个项目教学课例——《制作一个专用夹具》阐述项目教学的实施步骤及对中职学生现代职业能力培养策略。

关 键 词:现代职业能力  职业教学  项目教学  建构主义  专用夹具
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