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浅谈高校青年教师导师制培养过程信息化管理的途径和意义
引用本文:林勇,钟妮,钟远鸣,孟立锋,许欣,杜娟娇,唐子芹,李晏杰.浅谈高校青年教师导师制培养过程信息化管理的途径和意义[J].大众科技,2021,23(8):112-114.
作者姓名:林勇  钟妮  钟远鸣  孟立锋  许欣  杜娟娇  唐子芹  李晏杰
作者单位:广西中医药大学第一附属医院,广西南宁530023;广西南宁市星湖小学,广西南宁530023
摘    要:文章就高等中医药院校附属临床医学院在前期青年教师导师制培养工作开展过程中切实存在的信息衰竭、反馈不及时、工作效率低下等问题,对通过创新性地设计和研发青年教师导师制培养管理系统,有效实现高校青年教师导师制培养全过程信息化管理的途径及必要性进行了详细探究,并经实际应用证实,高校青年教师导师制培养全过程信息化管理成效和意义显著.

关 键 词:青年教师  导师制  信息化  途径  意义

A Brief Discussion on the Approach and Significance of Informatization Management in the Training Process of Tutorial System for Young Teachers in Colleges and Universities
Abstract:
Keywords:
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