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| 让学生在分层教学中享受成功的快乐 | |
| 作者姓名： | 杨学军 |
| 作者单位： | 湖南省邵阳市渡头桥中心学校; |
| 摘 要： | 《新课标》提出根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神……强调关注学生的个体差异和学生的主动意识、进取精神。那么,我们如何在平时的语文教学中去落实这一点呢?我认为首先要从教育意识上承认学生个体客观上的差异,然后在课堂教学中采用区别对待,分层施教 |
| 关 键 词： | 课堂教学 进取精神 主动意识 关注学生 个体差异 语文教学 语文学习 分层教学 学生参与 学习能力 |
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