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| 个性化教育应澄清的几个概念 | |
| 引用本文： | 李季湄.个性化教育应澄清的几个概念[J].学前教育,2008(2):12-13. |
| 作者姓名： | 李季湄 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 您好。您对个性化教育的一些困惑是带有普遍性的，您的问题是：“关注个体差异”应该是个性化教育的一个层面。那么个性化教育应该是指对于那些比较个别的、很容易引起老师注意的个别孩子的教育．使他们能够富有个性地发展，还是指面对不同能力水平的幼儿。针对他们的能力、已有经验、学习方式和存在问题给予的教育呢？ |
| 关 键 词： | 个性化教育 概念 澄清 能力水平 个体差异 学习方式 普遍性 个别 |
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