|
|||||
|
|
| 小学语文基础知识基本能力训练序列(五) | |
| 引用本文： | 王爱勤,李毅.小学语文基础知识基本能力训练序列(五)[J].宁夏教育,1991(12). |
| 作者姓名： | 王爱勤 李毅 |
| 作者单位： | 宁夏自治区教研室 (王爱勤)，宁夏自治区教研室(李毅) |
| 摘 要： | 十二、写作总要求:会写简短的记叙文和常用应用文,做到思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,详略得当,语句通顺,书写工整.会用常用的标点符号.注意不写错别字.一年级:学习按顺序观察图画的方法.在看图、观察简单的事物之后能写一句完整的话或一句包括时间、地点、人物、事情的话.能用学过的部分词语造句.能看图写几句意思连贯的话.学写请假条.学习使用句号、问号、感叹号.二年级:继续培养有顺序地观察图画的能力.能看单幅图或多幅图写一件简单的事(写清时间、地点、人物、事情).在观察简单的事物之后能写几句或一段意思连贯的话.能用学过的部分词语造句.学写留言条、日记、申请书.学习使用逗号、冒号、引号. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |