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| 高职技术物理教学与创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 张艺中.高职技术物理教学与创新能力的培养[J].广西教育学院学报,2007(3):65-67. |
| 作者姓名： | 张艺中 |
| 作者单位： | 河源职业技术学院,广东,河源,517000 |
| 摘 要： | 素质教育的核心是培养学生创新精神和创造能力.高职院校技术物理教学改革应以培养学生创新能力为目标,具体实施要从三方面进行:一是培养学生的好奇心和求知欲,使创新成为一种习惯行为;二是培养学生对社会的发展人类的进步有责任心的敢于冒险、敢于挑战的创新人格;三是充分发挥高职技术物理实验的创新与探索,强化"自我实现"的创造力,培养学生创新精神和创造能力. |
| 关 键 词： | 高职 技术物理教学 创新精神 创造能力 |
| 文章编号： | 1006-9410（2007）03-0065-03 |
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