|
|||||
|
|
| 地理教学实施思想教育应注意的几个问题 | |
| 作者姓名： | 严玉英 |
| 摘 要： | 一、地理教材中孕育的思想教育内容，有些较明显，教学时只需略加点拨，学生便会心领神会。但有些思想教育内容，需要深入挖掘、仔细分析，不可李强附会，应恰如其分地向学生阐明其思想教育的丰富内含。如运用历史唯物主义观点阐述非洲的政治地理与经济地理特征时，就要以深厚的国际主义情感，阐述近代西方殖民者剥削和压迫的历史，这样才能更好地窝思想教育于课堂教学之中。二、在教学过程中应突出爱国主义教育和国情教育。如“九义”教材在中国地理部分，讲述了优越的地理位置，丰富的自然资源，秀丽的名山大川，特别是通过介绍我国建国以… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |