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杂志ISSN号
“五步”教古诗 还学生自主的“诗味”课堂
作者姓名:
王丽敏
作者单位:
江苏省丹阳市埤城中心小学
摘 要:
古诗文是我们民族文化的瑰宝。灿烂的中华文化因古诗文千古流传,伟大的民族精神靠古诗文四海传扬,浩然的人间正气凭古诗文代代承递,精深的汉语汉文借古诗文光大发扬。中华古诗文是中国人民永远的骄傲,也是世界文化宝库永恒的亮点。古诗文教学,要实现课堂教学优化,提高教学质量,就必须注重老师的教法改革,探索一套有利推进素质教育,强化素质教育的新的教学模式。
关 键 词:
古诗文教学
课堂教学优化
学生自主
诗味
中华文化
素质教育
民族文化
民族精神
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