从认知角度对隐喻现象的探讨

隐喻现象是当代语言学研究的一个重要课题。认知语言学突破传统的观点，提出隐喻不仅仅指隐喻的语言形式，而且指人们思维和行为的方式——隐喻概念。这就是说，我们首先建立的是概念上将一个范畴隐喻化为另一个范畴，然后才有语言中将一个词语隐喻为另一个词语的现象。本文通过从认知角度对英语中UP和汉语中“上”的语义分析，说明了隐喻在语义拓展中的重要作用。