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树立新理念走进新课程——"互动·开放"式小学数学综合性学习教学模式实施回顾
引用本文:王军,吴迪.树立新理念走进新课程——"互动·开放"式小学数学综合性学习教学模式实施回顾[J].牡丹江教育学院学报,2006(3):162-163.
作者姓名:王军  吴迪
作者单位:牡丹江市平安小学,黑龙江,牡丹江,157000
摘    要:学校在“互动.开放”式数学综合性学习教学模式的课题实施过程中,以“培训”为依托,夯实“课题”研究的底子;以“科研”为先导,推动“课题”研究的开展;以“课改”为契机,丰富“课题”研究的内涵;以“评比”为动力,促进“课题”研究的深化。并以此为基础,促进实施素质教育,创建具有现代教育理念的实验学校和“基础扎实、个性鲜明、适应未来”的特色学校。

关 键 词:互动.开放  课改  培训  科研
文章编号:1009-2323(2006)03-0162-02
修稿时间:2006年1月20日

Set up New Concept Step into New Curriculum——A review on operating the "interactive and open" maths teaching mode
Wang Jun,Wu Di.Set up New Concept Step into New Curriculum——A review on operating the "interactive and open" maths teaching mode[J].Journal of Mudanjiang College of Education,2006(3):162-163.
Authors:Wang Jun  Wu Di
Abstract:In operating the "interactive and open" maths teaching mode,relying on "training",we laid a good foundation for "the research topic";guided by "scientific research",we developed "the research topic";grasping the turning point of "curriculum reform",we enriched the connotation of "the research topic";motivated by "assessment",we deepened the study of "the research topic".By doing those above we built our school into an experimental primary school which has modern educational concept.
Keywords:train  scientific research  curriculum reform  assess
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