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初中数学实验课教学探讨
引用本文:
曹生元.初中数学实验课教学探讨[J].大观周刊,2010(37):161-161.
作者姓名:
曹生元
作者单位:
青海省贵德县河东寄宿制学校,青海贵德811700
摘 要:
本文探讨了新课程背景下,初中数学教学模式的改变。通过数学实验课“问题情景-数学实验-课堂交流-课堂操作-课堂练习”这种的学习模式。让学生从“听”数学的学习方式,改变成教师的指导下“做”数学。
关 键 词:
主体
教学模式
计算机
启发性
实验
课堂交流
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