从’94数学高考试题分析谈中学数学教学 |
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作者姓名: | 郭维亮 |
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摘 要: | 今年全国高考我省首次实施的“3 2”题式的命题指导思想仍是继续坚持有利于指导中学教学,有利于高校选拔合格新生。特别是,今年我省的考生是实行高中会考后的第一届合格的高中毕业生,因此,今年的高考更有利于选拔合格的新生。今年的高考数学试题,在考查基础知识、基本方法和基本技能的同时,着重于考查学生的能力,即在多角度、多层次广泛考查“三基”的基础上,较深入地考查了学生的运算能力、空间想象力、逻辑思维能力和分析问题解决问题的能力,尤其更突出的考查了运算能
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