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浅谈化学教学中科学探究学习
引用本文:李海澜.浅谈化学教学中科学探究学习[J].安阳大学学报,2004(4):62-63.
作者姓名:李海澜
摘    要:科学探究学习是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。学生在科学探究中学会表达与交流,学会与他人合作。不但亲身体验了知识产生的过程,又运用了知识去解决问题。掌握了获得知识的基本方法,获得了终身学习的能力。

关 键 词:科学探究学习  化学教学  解决问题  分析问题  终身学习  知识  发现问题  合作  过程  能力
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