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| 创建和谐的数学课堂教学 | |
| 引用本文： | 张燕.创建和谐的数学课堂教学[J].数理化学习(初中版),2012(6):35-37. |
| 作者姓名： | 张燕 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市第三中学 |
| 摘 要： | 创建和谐的数学课堂教学以和谐的师生关系为基础,以和谐的教学内容贯穿课堂教学的各个环节,以和谐的课堂氛围作为实施和谐教学的保证.在数学课堂教学上要突出三个和谐:师生关系的和谐、教学内容的和谐、课堂氛围的和谐.一、创设和谐的师生关系师生关系是教学的最基本关系,在陈旧观念影响下的师生关系是不平等的.缺少双向沟通,给课堂教学造成许多不和谐的因素,严重影响了教学效果.我们要认识到教师面对的有思想有感情的人,学生在心理上也渴望得到教师的关爱.使学生有一种被理解、信任和 |
| 关 键 词： | 师生关系 数学课堂教学 和谐 教学内容 学生学习 课堂教学氛围 教师 课堂氛围 教学效果 数学知识 |
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