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分类号
杂志ISSN号
以团队的名义成长
作者姓名:
常作印
作者单位:
河南安阳市曙光学校
摘 要:
2005年冬天,在那个飘着雪花的周末,我和王安濮、柳文生两位好友怅然地走在雪地上,六行歪歪的脚印只是书写了"迷惘"两个大字,我们不知道路在何方。面对教育中的虚假和功利,我们也都曾有过孤独、苦闷、彷徨和职业倦怠,尽管内心深处仍在做痛苦的理想化挣扎。
关 键 词:
团队
职业倦怠
工作室
教育生活
教师专业成长
路在何方
理想化
功利
孤独
书写
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