无声教思品,无语育心灵

唐代大诗人杜甫在《春夜喜雨》中这样描述了一幅颇为温馨的画面——"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"其实,思想品德课程正如这"春雨"一样滋润着学生的心灵和思想,于默无声息中撞击学生的心灵,沁入学生的心脾,净化学生的灵魂,促进学生的健康成长。一、悄然预设,让鲜活的生活育人生活即教育。思品课程要求教师要引导学生用自己的眼睛观察生活,用自己的心灵体验生活,用自己的方式研究生活,用自己的情感热爱生活。初中学生思考问题倾向于依赖身边的、可亲近的东西的支撑。思品课前教学预设时,应以生活为突破口走出教