家庭资源在幼儿教学中的有效利用 |
| |
引用本文: | 朱玲芬.家庭资源在幼儿教学中的有效利用[J].辅导员,2012(18):21-22. |
| |
作者姓名: | 朱玲芬 |
| |
作者单位: | 浙江省温岭市松门镇小学 |
| |
摘 要: | 《幼儿园教育指导纲要》提出:"幼儿园家长工作的主要目的是调动家长关心、支持、参与幼儿园教育和管理的积极性,共同提高幼儿园保育和教育质量。"保教质量的提高单靠幼儿园教育本身是难以奏效。只有站在新的高度,充分整合及利用家庭资源,并充分发挥其作用,才能实现幼儿园教育的协调发展。家庭教育资源是丰富而珍贵的,然而,它却不是完美的、现成的、搬过来就可用的。它就像天然矿藏一样,需要我们每一位幼教工作者以高度的
|
关 键 词: | 家庭资源 幼儿园工作 家长工作 幼儿园教育 有效利用 以人为本 主题活动 家庭教育资源 教育质量 教师 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|