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在感悟中获取知识在体验中发展思维——《面积和面积单位》教学片段与评析
引用本文:李军.在感悟中获取知识在体验中发展思维——《面积和面积单位》教学片段与评析[J].湖北教育,2008(2):39-41.
作者姓名:李军
作者单位:武汉市长春街小学,华中师范大学启发式教学实验研究中心
摘    要:片段一师:咦,今天的讲台有些乱呀,谁愿意上来和我一起整理? (学生纷纷要求上台,一个叫王刚的学生直接跑上讲台)师:王刚擦桌面,我擦黑板,请同学猜一猜,我们谁先擦完?生:王刚先擦完。

关 键 词:《面积和面积单位》  教学片段  思维  知识  感悟  讲台  学生
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