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| 化解中学生人际冲突的几种策略 | |
| 引用本文： | 何世福.化解中学生人际冲突的几种策略[J].湖南教育,2002(9):20-20. |
| 作者姓名： | 何世福 |
| 作者单位： | 长沙市一中 |
| 摘 要： | 中学生正处于一个重要的转折时期。生理心理上都呈现出一种不稳定的状态，叛逆性、冲突性比较明显。中学生人际冲突主要表现在两个方面：一是学生与教师之间的冲突；二是学生与学生之间的冲突。正确认识中学生的冲突性，化解中学生人际交往中的各种冲突，应当做好以下几点： 冷静分析 切忌粗暴 中学生人际冲突的发生往往具有突发性、偶然性，处理起来切忌简单粗暴，否则会导致冲突的进一步加剧，加大解决问题的难度。心理教育中有一种训练方法，叫做“五分钟冷静法”，就是说，遇到冲突事件（包括师生之间、学生与学生之间），先下作处理，… |
| 关 键 词： | 中学生 人际冲突 化解策略 思想教育 |
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