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| 图像教育化:教育中图像管理应用的新理念 | |
| 引用本文： | 赵慧臣.图像教育化:教育中图像管理应用的新理念[J].现代教育管理,2009(12). |
| 作者姓名： | 赵慧臣 |
| 作者单位： | 南京师范大学,江苏,南京,210097 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学"十一五"规划重点资助课题"基于博雅理念的高校视觉素养教育研究" |
| 摘 要： | 图像在教育中的影响作用是机遇与挑战同在的,在分析教育中图像的管理应用时,不仅要考虑图像自身的特点和功能,还要遵循教育发展的需要和规律。在教育、图像和学生发展关系中,教育是环境条件,图像是手段方式,学生的发展是追求目标。图像的管理应用要以"以学生为本"为准则,在教育、图像和学生发展的相互关系中,不断实现图像教育化,更好地促进学生发展。 |
| 关 键 词： | 图像教育化 图像管理应用 图像价值 |
Image Education: The New Concept of the Application of Image Management in Education |
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