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基于现代工程师的科学思维与工程思维培养
作者姓名:杨英杰  邱俊  金星
作者单位:吉林化工学院化学与制药工程学院;
基金项目:2009年广东纺织职业技术学院教学研究课题“基于营销理念的高职院校人才培养创新研究”(课题编号:J090701)阶段性成果.课题负责人:冯强
摘    要:本文从现代工程师的基本素质与工程能力出发,探讨了科学思维和工程思维的内涵、特征、相互关系以及在现代工程师培养中的意义和作用,对工程教育中科学思维与工程思维培养的途径、模式和机制进行了思考。

关 键 词:工程教育  现代工程师  科学思维  工程思维  
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