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| 增长教育智慧的导师——《教学机智——教育智慧的意蕴》推介 | |
| 作者姓名： | 刘翠鸿 |
| 作者单位： | 湖南长沙市开福区教育科研培训中心 |
| 摘 要： | 加拿大马克斯·范梅南教授是“现象学教育学”的开创者之一。他的《教学机智——教育智慧的意蕴》(李树英译,教育科学出版社)一书,以独特的现象学研究方法,以大量的教师、父母和学生的生活和学习经历为原材料,从实际情境中探讨教育学的问题,为理性的教育学注入了丰富的情感,许多观点令人耳目一新。无论是作为初为人师者,还是经验丰富的教育工作者,抑或是对教育感兴 |
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