张贞宇:让作文教学充满个性与灵性 |
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引用本文: | 顾延龄.张贞宇:让作文教学充满个性与灵性[J].上海教育,2006(21). |
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作者姓名: | 顾延龄 |
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摘 要: | 小档案张贞宇静安区万航渡路小学语文教师2004年获“全国语文教学优秀奖”2004年获“静安区教育系统优秀共产党员”称号2005年获“静安区‘三八’红旗手”称号2005年获“静安区明星教师”称号教学自述长期担任小学中、高年级语文教学任务,我发现学生害怕作文,不愿写作;同时也发现作文教学的诸多问题。于是,我把自己的研究定位在作文教学上,用教育理论来指导作文教学研究,努力在教育科研的实践中探索作文教学的规律。
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