教学中多媒体应用抑弊扬利的对策 |
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引用本文: | 瓦韵青.教学中多媒体应用抑弊扬利的对策[J].教学与管理,2006(10):123-124. |
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作者姓名: | 瓦韵青 |
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摘 要: | 信息时代的到来,为整个教育界带来了全新的理念和全新的教学手段,特别是为文学欣赏教学插上了翱翔的翅膀,清晰的画面、悦耳的音乐、立体的形象、动态的设计、交互的界面,给人以身临其境之感,无疑,多媒体的介入,使得整个教学图文并茂,更加直观、立体、生动、丰富,从而激发和调动了学生极大的求知欲望和审美情趣。
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关 键 词: | 多媒体教学 教学手段 信息时代 图文并茂 高校 审美情趣 求知欲望 教学模式 文学欣赏教学 |
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