铺平道路 挖掘源头 水到渠成——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）五年级下册第三单元习作指导建议

俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言就是这样奇妙。凡是精练、幽默、生动的语言都是艺术化的语言，都充满了艺术的魅力。本册第二组教材就是以语言艺术为专题来组合课文的。本组的习作内容写发言稿，也是讲究语言艺术的常用应用文。写作要求是：根据某种需要，想象当时的情境写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺，题目自拟。