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| 用责任、爱和智慧引领学生成长 | |
| 摘 要： | 正责任、爱与智慧是班主任工作成功的法宝。学生的成长过程是多样的,班主任不仅需要全身心地关爱他们,守望他们,还需要用智慧去探索方法和积累经验,为他们的成长引航。在烦琐的班主任工作中,要以学生为本,相信学生,尊重学生,从学生的内在需要出发关爱学生、教育学生,才能实现教书育人的目的。一、责任为先,做一名恪尽职守的教师责任是立业的基础。一个没有责任感的员工做不好工作,一个没有责任感的教师教不好学生。责任是教师学生互动和 |
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