首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈运用心理学知识优化语文教学中的板书设计
摘 要:
板书设计的好坏影响着一堂语文课的教学效果。本文主要从心理学的角度出发,提出了形象直观、目的明确,文本突出、内容简明,布局合理、对比鲜明,思路清晰、条理明朗,设计新颖、形式灵活等五条板书设计原则,从实际教学中优化语文教学的板书设计。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号