|
|||||
|
|
| 开展区域活动 促进幼儿和谐发展 | |
| 摘 要： | 正区域活动是对幼儿进行素质教育的重要手段,它为每一名幼儿提供充分发挥潜能的机会与条件。让幼儿在区域活动中轻松、自由地游戏,能充分调动其积极性、主动性、创造性,从而有效地促进其在体、智、德、美等方面的发展,为幼儿以后的学习及发展奠定良好的素质基础。因此,教师在创设区域、组织区域活动时,应把引导幼儿自动学习、自主发展作为重点,着重培养幼儿多方面能力的和谐发展。一、活动区域环境的创设环境是幼儿发展的重要资源,幼儿只有在与教育相适应 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |