|
|||||
|
|
| 土壤和树苗——浅谈亲子关系与亲子教育 | |
| 摘 要： | 正流行的教育观念认为教育程度和教育结果呈现一定的正相关关系,认为家长和教师教给孩子的越多,孩子也就越懂事。但是,如果我们认真地去调查一番,得到的结论可能恰恰相反。笔者家访过的学生中不乏一些成绩优秀、表现良好的孩子,但他们的家长在谈及对孩子的教育方式时往往语焉不详,通常都是在对孩子的成绩表示骄傲的同时,又略带困惑地说出一句"我也不知道是怎么教育的"之类的话。一开始,笔者以为他们是在敷衍,后来才发现很多家长确实不明白其中 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |